1，我们整理着装后，在寝室楼下集合。
2，下了山以后，我们迅速集合，继续训练。
3，让我们珍视亲情，合家团圆。
4，简·爱就是一个混合体，一个理智，坚韧，执着的混合体。
5，结合我自己的一些教学实践，我想谈一点自己的收获。
6，学生配合不默契，自然互动开展不下来了。
7，所以中秋寓意着家人团圆，合家欢喜，是对家乡的一种想念。
8，而合上书页时，却又恍然如昨日。
9，它们的野心是理智的，合理的。
10，天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。
11，突然，我的眼前闪现出他的身影——我们机缘巧合的对位了。
12，书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。
13，我们几个一拍即合，立马就拾掇行李去了。
14，这一幕，也是会惹得人们合不拢嘴的。
15，在水壶的下方，早已散出一滩与地面合二为一的水。
16，然后两组再交换位置踢，踢几个回合由时间决定。
17，爷爷奶奶早就在家门口等着我了，他们看见了我，笑得合不拢嘴。
18，我们与雪人一起合了影，随后把三个雪人带回了家。
19，到了最后，我们拍了一张合照。
20，所同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，也睡不着。
21，团结就是力量，合作就是桥梁。
22，每次我提出的合理要求，家人都会满足我。
23，所有的同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，怎么也睡不着。
24，合作的快乐一天，金老师选出了两个同学摇大绳。
25，便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。
26，花有开便有落，人的聚散离合更是寻常到没什么。
27，小妞总是配合不好，脚下的旋转到位了，上面又忘记留头了。
28，童年的我，爱音乐，想上艺校，想当音乐家，想与音乐合为一体。
29，轻轻合上双眼，我已站在了我那梦中的远方。
