1，同伴不理它，母亲不爱它。
2，成长路上，处理好同伴压力是一门必修课。
3，没有同伴的我，十分孤独。
4，读书路上，我与同伴一起走。
5，舞蹈教室中，我和几位同伴为一次表演紧张地排练着。
6，在舞蹈教室里，我和几个同伴紧张地排练着一场表演。
7，同伴赶来安慰我，在一声声安抚下，我变得平静下来。
8，一直玩到快到三点半的时候，同伴吗要回家了。
9，在一天训练结束之后，我和同伴们走在回营地的路上。
10，学会游泳后，我想去和同伴们玩了，就去找他们。
11，一眨眼，时间竟到了中午，我和同伴来到了食堂。
12，由于我的身体问题，有时候我会在一旁边休息边关注着同伴们的训练。
13，没有了同伴，没有了那张绿色的网。
14，先小组交流，讲给同伴听，。
15，发展与同伴形成的关系也很重要，但是这和与父母的关系不一样。
16，旅游要有好的同伴，这也因人而异。
17，发展与同伴形成的关系也很重要，但是这和与父母的'关系不一样。
18，这下同伴不敢了，我能够安心看书了。
19，这就要求我们教师必须学会合作，同伴互助，发挥团队的力量，才可以把我们的教育搞好。
20，同时，还针对一部分支部成员上自习形单影只，没有同伴，夜间回宿舍不太安全的问题展开讨论。
